Родители первоклашек против увольнения учителя за одну орфографическую ошибку

Цитирую никита:

Цитирую Очевидец:

Бабий базар!!!! Если кто-то куда-то жалуется, в чем проблема? Ну пусть родители напишут коллективное письмо в Мин Обр Обл о том, что их учитель просто супер. И все!!! И вопрос закрыт!!!
В любом коллективе есть те, кто против. Те кому, что то не нравится. Это всегда было, и это всегда будет.
Вывод: баб разогнать с матом и решить по справедливости)))
P.S.
Вопросами смс угроз должна заниматься полиция.
А учителю надо быть более стрессоустойчивым, а не увольняться из-за чьего то лая. У них ( учителей) работа такая сложная и нервная(

Согласен, это БАЗАР))))))). Вот по этому и надо ограничивать женщин во власти.....

Наверное ты не про всех женщин хотел написать, а про слишком эмоциональных и торопящихся делать поспешные выводы.

А теперь по существу вопроса.
Мы все вышли из этой системы образования, но как сказал vlad66, уроки для себя выучили разные.
Можно предположить, что писать замечания за неоднократные опоздания стало необходимо делать в существующей системе нашего образования уже давно.
А может не надо писать замечания про опоздания?
Если ученик опаздывает, то у учителя ЕЩЕ РАЗ появляется возможность повторить правила помогающие повысить уровень КОЛЛЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.
С кем?
С учениками.
С родителями.
С коллегами.
Но это мы сейчас здесь, на страницах АГ можем сказать,
ДА, у нас низкий уровень коллективного взаимодействия и взаимопонимания.
Давайте , пусть нас Трофимов соберет, и мы обсудим принципы коллективного взаимодействия.
Но представить, и рассчитывать на то, что бы учительница написала такое в дневнике, мы сейчас не можем.
А может легче поставить и решить вопрос о реформировании данной системы, о чем , кстати нам постоянно напоминает Андрей Непомнящих.
НАША СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРЕСТАЛА ВЫПОЛНЯТЬ СВОЮ ГЛАВНУЮ ЗАДАЧУ, ДАВАТЬ ЧЕЛОВЕКУ БАЗУ,
ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ГО СОВЕРШЕНСТВОВАН ИЯ НА РАЗНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
И в самой системе образования в том числе.
Студенты учатся, стараются раскрыть свой талант в педагогических вузах, но придя в школу не имеют возможности совершенствоват ь себя и свою грамотность в диалогах , обсуждениях и дискуссиях по актуальным педагогическим проблемам.
ПОТОМУ ЧТО У НАС НЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАУЧНОГО СООБЩЕСТВА.
У Персианова, Устинова, Пахомова, Дударевой, другие заботы.
Я бы персонально добавил сюда Демахина, но он не оправдал наших надежд, и его место заняла Варенова.
Так что уважаемые граждане, Вы сами видите, что рассчитывать нам приходиться только на Трофимова с его АГ и на самих себя.
Будем стараться, по мере сил, друг - другу помогать и поддерживать.