Сергиев Посад может возглавить топ-10 в Подмосковье
28 октября в доме правительства 55 муниципальных образований представили свои города в новом облике. Эксперты пришли к выводу, что рейтинг топ-10 лучших уголков Подмосковья может возглавить Сергиев Посад. Другими фаворитами стали Химки и Дмитров.
В отличии от других конкурсов, где все идеи остаются лишь на бумаге, эти проекты уже воплощаются в жизнь: строятся новые объекты, благоустраиваются территории. Формируя новый образ городов, архитекторы соединили в них два главных критерия конкурса - безопасность и комфортность для жителей. Например, в Дмитрове открыли современные туристические маршруты. Но больше всех удивил Сергиев Посад: в городе впервые сняли рекламные баннеры сразу со всех исторических зданий.
"Я и губернатор были поражены масштабами работ по благоустройству. Проведена большая работа, появились очень красивые места. Причём не обязательно это Сергиев-посад или Раменское или Дмитров, где всё и так традиционно красиво. То, что сделали в этом году, превзошло все самые смелые ожидания", - рассказал о своих впечатлениях заместитель председателя правительства Московской области Герман Елянюшкин.
Рейтинг 10 лучших городов Подмосковья сформируют уже на этой неделе. А трёх победителей назовут 10 ноября.
Подпишись на Андрея Трофимова в соцсетях:
Комментарии до 08.10.2020 года
Для подчеркивания этого чиновники выделили несколько характерных причинно - следственных связей.
Для Химок - будет установлена подсветка домов.
Для Дмитрова - будут разработаны новые туристические маршруты.
Для Сергиева Посада - снята реклама с исторических зданий.
Если вспомнить исторический опыт, то такая зацикленность на поиске нелепых причинно - следственных связей была характерна для Японии до 1945 года. Но потом японцы все - таки поняли, что в основу принимаемых решений нельзя ставить причинно - следственные связи, как устаревший тип отношений. В принимаемых решениях они стали руководствовать ся связями, раскрывающими отношение НЕОБХОДИМОГО и ДОСТАТОЧНОГО, как это сейчас делают при проектировании современных технологий, и стали самой высокотехнологи чной страной мира.
Но наши начальники хотят завести нас в другое будущее.
Читая оладушка, я начинаю понимать, почему плохо образованные люди не видят разницы между глубокомыслием и словоблудием.
Влад, переведите, пожалуйста,на общедоступный язык.
Я думаю здесь только вы можете понять о чём речь.
Я ведь не настолько образован, как вы с ола-душком.
Я тоже с симпатией отношусь к оладушку за его стремление проникнуть в суть вещей. Но это не повод приписывать его тексту то, чего там нет. А то получается как в анекдоте: гляжу на кирпич, а мысли - о прекрасной женщине.
На самом деле реплика оладушка рождена его поверхностным знакомством с текстами по стратегическому управлению. Конкретно, речь идет о так называемой модели Исикавы. Но читал оладушек не Исикаву, а наукообразное фуфло какого-нибудь российского дебила, который сам каши в голове накопил под самую крышку.
Кстати, модель Исикавы действительно плохо работает в сложных системных случаях, но "причинно - следственные связи, как устаревший тип отношений" - это просто билиберда из серии "Письмо к ученому соседу".
Мне тоже режет глаз (все-таки "глаз", то есть, в единственном числе; а "глаза режет" - это когда кто-то сильно воздух испортил)... так вот, мне режет глаз, когда вы слово "придираюсь" пишете как "придЕраюсь".
Я бы, разумеется, не стал делать вам замечания по поводу этой мелочи... Но вы уже не первый раз настойчиво ратуете за грамотность... А это, знаете, обязывает...
Я не знаю, что у вас там режет.. но у меня два глаза к счастью, и режет мне глаза, а не глаз. А ратую я за грамотность только тогда, где город наш пишут с ошибками. У многих есть орфографические ошибки по тексту, у Андрея в новостях, и у меня много, не оправдываю себя этим, идеалов нет. Стараюсь учится новому и исправлять ошибки. Но к журналистам уж точно повышенные требования, тем более, что мой любимы и родной город так унизить (мое мнение.. его не навязываю никому)... а то ведь такими шагами и до "росии" дойдем
Причинно - следственные связи, через которые люди привыкли описывать свои ПРИЕМЫ работы нужно признать относящимися к устаревшему образовательном у подходу, закономерно ведущему к понижению уровня образования.
Новый образовательный подход требует выполнения описания, как СПОСОБА работы, через выявление связей НЕОБХОДИМОГО и ДОСТАТОЧНОГО., как это бывает при описании отработанных технологий.
Через это люди учатся более точно определять болевые точки нашей действительност и , и начинают более правильно представлять, какие у них есть возможности использовать имеющийся у них потенциал или ресурс.
Если это будет, нормой, то уже Японии придется нас догонять.
Послушай меня, пристарелого человека:
Никогда и никому не говори, что кому и что делать и, тебе не скажут куда пойти.
Если тебе надо показать какой ты высокообразован ный, то и иди на соответствующий сайт (площадку, как ты говоришь).
Кстати, куда тебе следует пойти, скажет даже малообразованны й, только спроси.
Вот Вы сейчас сами пытаетесь меня научить, что мне лучше делать, но больше всего хотите поделиться с читателями своим хорошим настроением, что бы и у них настроение улучшилось.
Если постараться не предвзято взглянуть на мои и Ваши высказывания, то окажется, что мы с Вами очень похожи и нам нравиться учить других людей, да что уж там, надо честно сказать, мы любим это делать, даже бесплатно, и радуемся, если кому - то наши советы пошли на пользу.
Но только занимаемся мы этим, как Вы правильно заметили, не от большого нашего ума, а потому что , как и vlad66, уже устали от того, что с каждым годом все меньше вокруг находиться людей, с кем можно было бы обсудить те или иные жизненные вопросы,.
Извините, не удержусь по учительствовать , ВЕДЬ, ЧЕРЕЗ РАДОСТЬ ОТ ОБЩЕНИЯ С ДРУГИМ, САМ НАЧИНАЕШЬ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ИМЕННО ЧЕЛОВЕКОМ.
А Вы в школе тоже учителей учили, может мамау с папой в угол ставили за непослушание?
Владу 66 привет передайте, я вижу он и вправду устал делиться с нами своим хорошим настроением. Жаль.
Хотя, бывают исключения.
Три года назад познакомился с группой детей, среди которых своим умом выделялся первоклассник Даниил. Через некоторое время выяснилось, что уже на первом своем уроке он повздорил со своей учительницей, сказав примерно следующее-
Чему Вы меня собираетесь учить, когда я лучше Вас все понимаю?
Он меня до сих пор при встречах продолжает радовать, хотя за три года школа его сумела основательно пообломать.
В России видимо и существует провал в сфере образования, т.к. есть такие учителя как Вы и Непомнящих.
Пока не поздно, идите лучше домофоны устанавливать, хоть вреда для детей не будет, а уж про пользу - промолчу.
Вы постарайтесь представить эту картину целиком.
ВСЕ ОБРАЗОВАНИЕ показывает народу на нас с Непомнящих пальцем , а само, ведет народ к пропасти, не замечая этого.
А я эту картинку давно вижу, как Вы с Непомнящим идёте к пропасти, только вы сним этого не видите.
У него (непомнящего родства своего) - судьба такая, рок. А Вам-то это надо?
Но это тоже призовое место, думаю за счёт празднования 700-летия.